Вероника Конькова, ученица 8А класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12» поселка Хорлово Воскресенского района Московской области (научный руководитель – Н. В. Бабенко), рассказала о новых годонимах г. Воскресенска и показала большую заинтересованность в теме исследования.
Огромный интерес вызвал доклад Екатерины Боярской, ученицы 7 класса МБОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа» Зарайского района Московской области (научный руководитель – А. А. Трухачева), о топонимах и микротопонимах Зарайского района, исчезнувших с современных карт. В докладе были представленные уникальные данные, собранные школьницей с помощью опросов местных жителей и не зафиксированные сейчас уже нигде.
Полина Белосорочко, ученица 10Б класса МОУ «Гимназия № 1» г. Воскресенка (научный руководитель – Т. В. Баскакова), проанализировала разные этимологические версии некоторых гидронимов Воскресенского района. Представленный доклад показал высокую исследовательскую культуру, умение работать с научными источниками.
В докладе Артёма Урбана, ученика 8Д класса МОУ «Гимназия № 1» г. Воскресенска (научный руководитель – Т. В. Баскакова), анализировались годонимы Новлянского квартала г. Воскресенска. Следует отметить, что ученик обладает навыками хорошей научной речи, прекрасно ориентируется в материале.
Даниил Белов, ученик 8Б класса МБОУ «Гимназия № 9» г.о. Коломна Московской области (научный руководитель – Н. А. Пелихова), рассказал о разных версиях происхождения топонима Луховицы. Слушателей очень удивило свободное владение учеником теоретическими сведениями из курса русской диалектологии: он уверенно оперировал такими терминами, как г-фрикативный, мягкое цоканье, называлморфологические особенности южнорусского наречия.
Групповой проект учеников 9Б класса МБОУ СОШ № 15 г.о. Коломна Московской области «Путешествуя по стопам Н.М. Карамзина», реализованный под руководством Ковалевой Марины Викторовны и Черкасовой Ольги Владимировны, бабушки учащейся 9 Б класса Коломиец Евгении, был представлен участницами проекта. Это был очень необычный и удивительный для большинства участников конференции доклад. С такой формой работы многие познакомились впервые: ребята в течение года совершали поездки по тем местам, где побывал Н. М. Карамзин.
Последним, итоговым, стал доклад студентки 4-го курса Марии Катасоновой. Она рассказала о новых топонимических данных, которые обнаруживаются в тексте «Описание Московской губернии» 1781 г.
Все доклады были выслушаны с большим вниманием, каждому докладчику задавалось множество вопросов. Следует особо отметить, что очень активно в обсуждении докладов принимали участие учителя-наставники.
Очень хотелось бы, чтобы данная конференция проводилась и в дальнейшем, а работа юных исследователей обязательно была продолжена.